宋詞仿作
新詩小集
和平對話| 極短篇 |
和平對話 （台北市政府．二二八紀念館「詩與畫的和平對話」87.2.28）
【我們都是台灣人】 王南凱 3-1 ( 國中組和平小詩人獎 87.4. )
在太平洋的一個島上，
住著一群人們。
有來自彼岸五湖四海的芋仔，
有長居此地土生土長的蕃薯。
在這個島上，我們衷心地期盼，
沒有種族的隔閡，
有的只是和平共處的人們；
沒有省籍的情結，
有的只是安和樂利的社會。
處處瀰漫著音樂與書香，
時時充滿了歌聲與歡笑。
美麗寶島的居民啊！
請張開您的雙臂，
用你我的愛
去溫暖那些遲來的異鄉人，
用你我的心
去尊重那些早來的在地人。
就讓我們手牽手，心連心，
打破種族的隔閡，
解開省籍的情結，
一起大聲地說：
我們都是台灣人。
【和平 a】 陳美雅 3-1 ( 國中組優等 87.4. )
和平是清脆響亮的鐘聲，
敲醒了人們的冷漠、隔閡，
使每一寸土地都充滿溫暖和希望。
和平是一隻神聖純潔的鳥，
為人類帶來幸福和快樂，
沒有戰亂的殘酷，
人人安居樂業。
和平的世界是人人嚮往的桃花源，
在這兒，
大家互相依賴生存，
沒有貪婪和暴力，
只有仁愛和關懷。
和平是人類最有力的依靠，
只有它能化解民族的仇恨，
只有它能促進族群的融合，
也只有它能讓我們共同攜手
迎向更燦爛的陽光。
【和平 b】 徐瑋鴻 3-1 ( 國中組優等 87.4. )
懂得容忍，就是和平；
關懷社會，就是和平。
和平是人與人之間的橋樑，
溝通了意見，
和平是國與國之間的翻譯官，
消除了隔閡與鬥爭。
和平的社會是溫馨的，
只有喜，沒有怒；
和平的國家是進步的，
只有歡笑，沒有爭吵；
和平的世界是融洽的，
只有愛，沒有恨。
和平的社會永遠是最好的，
讓我們為和平而努力，
讓和平的信念充滿人心；
讓我們為和平而用心，
讓和平的光輝遍佈全球。
【詠和平】 陳喬琳 3-1 ( 國中組佳作 87.4. )
當戰亂消失，
饑荒絕跡，
沒有顛沛流離的困境，
沒有血流成河的慘劇；
和平，
它開始萌芽。
當猜忌消失，
貪婪絕跡，
沒有明爭暗鬥的手段，
沒有貪得無饜的惡習；
和平，
它漸漸成長。
當心靈的窗戶開啟，
關愛的美德奔放，
洋溢互助互信的氣氛，
譜成共融共合的樂章；
和平，
在你我的愛心之下，
結出了「天下一家」的甜美果實！
【白鴿——和平的天使】 高明婕 3-1 ( 國中組佳作 87.4. )
天一樣的藍，
雲一樣的白，
可是，
象徵和平的白鴿，
你飛到了哪裡？
是這個暴力的社會使你遠離？
還是骯髒的世界趕走了你？
開啟「世界大同」那扇門，
拋棄歷史上民族對抗的一切仇恨，
撫平先人們永遠難忘的痛楚。
白鴿，
用你的和平信念去感化他們，
替他們療傷吧！
白鴿，
期盼你的早日歸來，
散播你的愛與和平。
融化這個社會的不安與冷酷，
為整個地球帶來和煦溫暖的曙光。
【飛向和平的天空】 劉珍菁 3-1 ( 國中組佳作 87.4. )
一隻白鴿向天空逸去，
和平的鐘聲在心中響起。
多麼希望
世界不再紊亂，
族群相容共處，
沒有地雷戰火，
沒有家破人亡。
和平是包容尊重，
接納他人，開放自己。
和平是祥和無爭，
心平氣和，無怨無礙。
讓我們從內心發出善念，
為那些奉獻犧牲者，
為那些無辜受難者，
祈禱一分鐘。
期盼明天就是
世界和平的開始。
【和平 c】 張書懷 3-1 ( 國中組佳作 87.4. )
輕輕地，城市一片安詳；
暖暖地，人們含情脈脈。
這是和平的來臨。
和平帶來慈祥，
和平帶來平安，
和平帶來快樂，
和平帶來了許多祝福。
大地不再失去平衡，
社會不再充斥暴力，
這是和平的來臨。
和平充滿在深山，
和平充滿在原野，
和平充滿在海洋，
和平充滿在你我的心中。
【和平 d】 溫曛蓮 3-1 ( 國中組佳作 87.4. )
藍藍的天，
白雲朵朵，不再是烏雲密佈；
藍藍的海，
平靜無波，不再是驚濤駭浪。
和平的信鴿翱翔天際，
四處散播愛與和平：
人們——團結一心，
都市——煥然一新，
民族——融合一體。
和平的世界，充滿愛。
和平的世界，充滿樂。
和平的世界，充滿關懷。
大家平等對待，心手相連；
大家微笑相視，互助合作。
讓我們齊聲大喊：
和平與我們同在！
【和平送佳音】 林淑芬 3-1 ( 國中組佳作 87.4. )
和平是美好的，
它促使民族的更大融合。
和平就像蜂蜜，
戰爭就像酸梅。
當酸梅浸泡在蜂蜜中，
久久
酸味就被淡化了。
和平是美好的，
它歌頌著祥和，
讓每個人心中沒有雜念，
讓每個角落不再冰冷，
讓冬天變成了春天。
看！
雪人已經開始融化了。
和平是美好的，
安靜地聆聽——
有歡笑聲，也有快樂。
你我何不打開心扉，
看看世界，
看看人群，
共同努力創造——
我們共有的地球村。
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| 南縣化中青年(14年) |