1.

            根據這張圖表，下列何者的症狀最可能是中暑？
            （１）冒汗而體溫正常的小健            （２）體溫過高不出汗的小康

            （３）大量流汗虛弱頭暈的小平        （４）心跳加速體溫正常的小安

  2. 「寧可讓學得快的人等，也不能讓不會的人繼續不會。」下列何者最符合這句話所強調的教育理念？
            （１）強化資優教育，培養菁英            （２）提倡忍讓，加強品格教育

            （３）視學生資質，給予適當教導        （４）無論良與莠，一個都不放棄

  3. 

            根據文意，畫線處填入下列何者最恰當？
            （１）人生的競賽往往是暗潮洶湧的         （２）臺前風光是背後汗水累積而成  

            （３）勝敗皆由天定，無須怨天尤人         （４）堅持到底的人才是最後的贏家

  4.  「野生動物隨著環境會發展出新的生活方式。城市中的灰色松鼠比鄉下的較快對威脅產生反應，牠們不吱吱叫

             驅趕敵人，而是垂下尾巴來警示敵人。」根據這段文字，下列敘述何者最不恰當？

            （１）城市松鼠會因環境改變毛色        （２）城市松鼠會以垂下尾巴示警

     　   （３）鄉下松鼠對威脅的反應較慢        （４）鄉下松鼠以吱吱叫驅趕敵人

  5. 

            關於這則貼文與留言，下列解讀何者最恰當？

             （１）小畢認為善惡終有報        （２）阿文的想法傾向樂觀     

             （３）凱哥同意小畢的觀點        （４）小安的看法近於小畢 

  6. 下列文句，何者詞語使用最恰當？

            （１）酒後不開車，未免發生事故                （２）見到故居破敗，不免有些傷感   

            （３）他毫無商量餘地，避免不近人情        （４）他決心改正遲到毛病，難免受處罰

  7.  

           「宋朝根據房門的位置來確定座次貴賤。面向房門的座位最尊貴，若無長輩就讓它空著。長輩左手的那邊

            是主人位，右手邊是客人位，長輩對面是副陪的位置，坐在那裡方便傳菜斟酒。」小秦到朋友大蘇家作客，

            爸爸老蘇和弟弟小蘇同席，下列圖示座次，何者最符合這段文字的敘述？

            （１）Ａ        （２）Ｂ        （３）Ｃ        （４）Ｄ 

  8.  「和你的詩作凍結在一起或因某幾首詩而大獲激賞是痛苦的事。真正的生命存在於寫作當中，而非經年累月

             一再朗讀同樣的幾首詩。我們不斷的需要有新的洞察和觀點，我們的生活也非一成不變。你無法在幾首詩裡

             便挖掘出永恆不滅的真理。」就創作而言，這段文字的觀點，與下列何者最接近？

            （１）持續寫作，就能成就不朽的巨作        （２）創作應力求突破窠臼，不斷創新

            （３）師法各家作品，塑造自我的風格        （４）嘗試不同的生活，激發創作靈感    

  9.  「朋友曾問過我一個問題□失去視力和失去聽力，害怕哪一項？我思考許久，最後坦承：什麼也不想失去。

             眼睛的世界那樣可喜，聽見的聲音卻更像一種心靈的共振□閉上眼睛也能讓情節自己呼應。我不能放棄兩者

             □也不願被兩者放棄。」這段文字空格處的標點符號，依序填入下列何者最恰當？

            （１），。；        （２），；、         （３）：，，        （４）：。、

10.  「此事關係重大，一定要在時限內完成，不得有誤。」句中「得」字的字義與下列何者相同？

            （１）「得」過且過    （２）相「得」益彰    （３）忘懷「得」失    （４）洋洋自「得」

再試一次

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