1. 「人生沒有跳不過的火燄山。」這句俗諺與下列何者意思最接近？   

            （１）挫折可試驗一個人的品格    （２）只要肯行動就能超越苦難   

            （３）人總是在錯誤中累積經驗    （４）痛苦可以成為美好的回憶。

  2. 下列文句，何者語意最為通順？   

           （１）與其坐待機會，依然可創造美好機會 

           （２）寧可做好萬全準備，以致於心存僥倖

           （３）即使經歷萬般劫難，也不可放棄希望   

           （４）如果基於善意，不過表達技巧很重要

  3. 甲：「有的畫家，很急於擺脫傳統，你呢？」
            乙：「這真是笑話，傳統有什麼不好？為什麼要排斥？有人罵『傳統的包袱』，我說，

                    這『傳統的包袱』是你沒那個力氣，提不起來罷了！要是提得起來，可夠你用的

                    了。」
            根據這段對話的涵義，下列何者是乙的主張？  

            （１）傳統是沉重的包袱    （２）創新必須摒棄傳統    

            （３）傳統是件可笑的事    （４）善用傳統受益無窮。

  4. 「真正聰明的不是給人忠告的人，而是聽取忠告，並立即實現的人。」這句話給人的警

            惕與下列何者最接近？
            （１）不輕易給人聰明的忠告    （２）要聰明地給予別人意見   

            （３）聰明人能辨明言語是非    （４）要接受善言並勇於執行。

  5. 「昨天摔一跤，今天掉錢包，什麼好事全讓我碰上了！」這句話裡的「好事」，其實是

            指「倒楣事」，這是一種「倒反」的修辭法。下列何者也使用相同的修辭法？   

            （１）他雖然家財萬貫卻一毛不拔，大家都叫他「富甲一方的鐵公雞」 

            （２）即使經理打個噴嚏，課長都認為是天籟，如此奉承，真是超凡入聖 

            （３）溫暖的家庭就像暴風雨中的避風港，破碎的家庭卻像避風港中的暴風雨

            （４）小胖說：「只要努力再努力，即使我這胖胖的身軀也可擠進成功的窄門。

  6.                 聽聞吾兄日內將有臺北之行，擬託代購臺灣出版社之中臺灣旅遊叢書一套，

                    書款請先代墊，日後當面奉還！

                                    此上
                            大發學長
                                                                                                             ^弟  莊有為  敬上  _{六月二十一日}

  7. 周老師教到《大學》中的這段話：「古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，

            先齊其家；欲齊其家者，先脩其身。」她請四位學生根據文意，以圖形來表示修身和治

            國之間的關係，下列哪張圖形最恰當？        脩：同「修」

            （１）Ａ    （２）Ｂ    （３）Ｃ    （４）Ｄ。

  8. 下列選項的句意解讀，何者完全正確？
        （１）「他不是不聰明，只是讀書方法錯誤」——因為讀書方法錯誤，使他變得不聰明

        （２）「莫非他是生病了，所以才沒到學校上課」——他因為生病了，所以才沒有來上學

        （３）「只要多留心，生活中的人事物都值得學習」——我們的生活環境，處處充滿著

                                                                                                            學問   

        （４）「法官審理案件時，要客觀公正、勿枉勿縱」——法官斷案時，對於人犯絕不可稍

                                                                                                            加縱容    

  9. 下列選項「    」中的語詞，何者意義前後相同？
            （１）他憂慮得一夜「輾轉」難眠／我從朋友那裡「輾轉」得到消息  

            （２）蘇東坡堪稱為千古「風流」人物／他「風流」成性到處拈花惹草

            （３）成功後的他「躊躇」滿志地接受掌聲／這案子令法官「躊躇」難斷   

            （４）他做事「穩當」，你甭操心／別混了，找個「穩當」的工作安定下來吧。

10. 某著名企業家被問到何以業績輝煌時，他在黑板上畫了一個有缺口的圓圈，並說：「不

            要把事情做得很圓滿，留個缺口，讓我的下屬去填滿它。」這位企業家話中的涵義，與

            下列何者最接近？ 

            （１）以恬淡的心，面對生命中的缺憾         

            （２）充分尊重部屬，並給予揮灑空間    

            （３）領導者應該事必躬親，嚴格督導下屬  

            （４）愈齊心協力，前進的步子就邁得愈快

再試一次

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