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基本學測˙教育會考國文試題                       

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94學測(一)  (二)

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92年學測(二)之 5

                    我很清楚地了解,要達到一個確定的目標,必須有人出來領導,啟

            發思想,從事指揮,並負擔大部分的責任;但被領導的人卻不應該被驅

            策,他們應該被允許選擇他們自己的領袖。在我看來,把社會分成許多

            階級的種種區別都是虛假的;這些區別,分析到最後,都是依靠強力的。

            我相信每個寡頭的暴力制度,一定造成墮落;因為暴力無可避免地會引

            來一些道德低下的人。由於這些理由,我堅決反對專制的軍國主義。
                                                                            ——愛因斯坦《我心目中的世界》

 

41. 有關本文的理解,下列敘述何者正確?     ()社會階級的區分,有助於治

            理     ()被領導的人有權選擇自己的領袖     ()獨裁者以暴力統治,較易

            維持安定     ()有領導慾和責任感的人,才能擔當領袖之職

42. 下列何者不是作者反對軍國主義的理由?     ()容易以強力區別社會階級     

             ()容易放任人民,製造不安     ()容易因暴力而造成墮落      ()容易引

            來道德低下的人

 

            豆腐要去救被肉丸妖怪抓走的蕃茄南瓜巫婆豆腐一個錦囊,錦囊內有

            三項指示:(1)殘缺的對偶句一則:「渭北春天樹,□□日暮雲」

                                (2)搭乘103A車次的噴射車

                                (3)英文代碼對照表

                         

43. 上文中,□□代表肉丸妖怪的藏身處。依據「對偶」的條件,下列何者是

            最可能的地點?     ()田中      ()池上     ()南澳     ()竹北

44. 豆腐查出肉丸妖怪的藏身處,依錦囊提示訂好車票,準備去救蕃茄,卻

            得知蕃茄已自行脫逃回家。豆腐打算取消訂票,他的身分證字號為A99,

            下列何者最可能是豆腐依據下列說明取消訂票的步驟?

                    取消訂票作業:(請根據英文代碼對照表,將英文字母轉為數字碼)
                             1.請輸入身分證字號
                             2.正確請按1,錯誤請按0(重回步驟1)
                             3.請輸入車次代碼
                             4.確定取消訂票請按1,不取消訂票請按0
                             5.系統告知取消訂票是否成功
                             6.結束
             () 0199→1→1031→1                      () 1099→1→10301→1      

             () 0199→0→0199→1→1031→1    () 1099→0→0199→1→10301→1

 

                    船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡佛印居右,魯直居左。

            共閱一手卷;東坡右手執卷端,左手撫魯直背;魯直左手執卷末,

            右手指卷,如有所語。東坡現右足,魯直現左足,身各微側;其兩膝

            相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神

            情與蘇黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,

            珠可粒粒數也。

                                                                                ——魏學洢《王叔遠核舟記》

45. 本文是描繪王叔遠所雕刻的核舟,下列何者最適合用來形容王叔遠的技

            術?     ()出神入化      ()畫龍點睛     ()歷歷在目     ()游刃有餘

46. 下列何者是本文的特色?      ()分析事理,鞭辟入裡     ()抒情寫志,

            意味深永     ()鉤勒事物,細緻生動      ()品評人事,幽默風趣

 

                    拜將壇高卓義旗,五洲睽目屬雄師。

                    當時力保危意,只有軍前壯士知。

                                    ※        ※        ※ 

                    宰相有權能割地,孤臣無力可回天。

                    啼鵑喚起東都夢,沉鬱風雲已五年。

                                                                ——丘逢甲《有感書贈義軍舊書記》二首

47. 這兩首詩抒發了作者什麼情緒?     ()思念故國的愁緒      ()壯志難酬

            的慨嘆     ()年老力衰的無奈     ()同袍離散的遺憾

48. 下列詞語何者指的是作者本人?     ()五洲      ()壯士      ()孤臣    

             ()啼鵑

 

 

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