移花接木
語文能力
推甄試題
基本學測˙教育會考
國文試題
基本學測˙教育會考國文試題
基本學測
教育會考
分類試題
+寫作測驗
字詞解釋
課內文意分析
(90∼93年)
文意分析
(一綱多本94年起)
白話題組
(95年試辦∼)
11. 以標點符號的作用來看,下列哪一句表達的意思是「可以臨時停車」?
(1)駕駛等,不得於此臨時停車 (2)駕駛等不得於此,臨時停車
(3)駕駛等,不得於此,臨時停車 (4)駕駛,等不得,於此臨時停車。
【94學測二】
12. 文章裡用來標明語意轉變、聲音延續、時空起止或用為夾注的符號,稱為破折號。下列
各句破折號的使用,何者正確?
(1)電視公司為了賺錢——不惜拍一些荒誕無稽的電視劇來取悅觀眾
(2)我們擁有秀麗的山川——豐富的物產,多元的文化,安樂的生活
(3)這樣一來,一場,二場,三場,——就接二連三的兵敗如山倒了
(4)這個企畫案愈修改問題愈多——也罷,反正我們不可能盡善盡美。【95學測一】
13. 下列各句標點符號的使用,何者完全正確? (1)孔子曾說:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」這句話告訴我們:交友是一件令人
欣喜的事。
(2)孔子曾說「有朋自遠方來,不亦樂乎?」這句話告訴我們:交友是一件令人人
(3)孔子曾說「有朋自遠方來,不亦樂乎?」這句話告訴我們:「交友是一件令人
欣喜的事。」
(4)孔子曾說:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」這句話告訴我們:「交友是一件令
人欣喜的事」。【95學測二】
14. 下列文句,何者標點符號的使用最恰當?
(1)先進國家投入大量資源,讓圖書館充滿溫馨與知性,成為孩童汲取知識,製造
快樂記憶的泉源,放眼未來:台灣該如何急起直追?
(2)先進國家投入大量資源,讓圖書館充滿溫馨與知性。成為孩童汲取知識、製造
(3)先進國家投入大量資源,讓圖書館充滿溫馨與知性,成為孩童汲取知識、製造
快樂記憶的泉源。放眼未來,台灣該如何急起直追?
(4)先進國家投入大量資源,讓圖書館充滿溫馨與知性;成為孩童汲取知識,製造
快樂記憶的泉源。放眼未來,台灣該如何急起直追?【96學測二】
15. 「信」字是由人、言兩部分組成,表示「人說的話一定要誠實可信」之意。這種造字法
則與下列何者相同? (1)火 (2)戶 (3)自 (4)卡。【96學測二】
16. 形聲字是由形符與聲符組合而成。如「油」字,以「水」作形符,表示它是水類;以
「由」作聲符,表示其字音。據此原則判斷,下列臺灣地名中,何者兩字皆為形聲字?
(1)花蓮 (2)樹林 (3)竹北 (4)苗栗。【97學測一】
17. 標點符號中的破折號,用「——」來標示,有語意的轉變、聲音的延續、時空的起止、
夾注說明等不同的作用。下列句中的破折號,何者是用來標明「語意的轉變」? (1)「哇——哇——哇——」,真好,又有新生命誕生了
(2)從北到南(基隆——嘉義),我狂飆了兩個半小時
(3)這是他生平所收到的第一個生日禮物——毛線帽
(4)我實在不贊同這個主意——也罷,就依你們吧【97學測一】
18. 「做為讀書人,我深切體認到□書中的智慧遠比黃金屋更珍貴;書中的知識遠比顏如玉
更迷人。」句中□處,填入下列哪一個標點符號最恰當?
(1); (2)! (3)。 (4):【97學測二】
19. 黃老師為兒子取名為「嵩」,取其高峻的意思。依中國造字原則,「嵩」屬於下列哪
類? (1)象形 (2)指事 (3)會意 (4)形聲。【97學測二】
20. 形聲字是由形符加聲符所構成,以形符表示事物的類別,再以聲符表示字音。下列各字
何者的口部為聲符? (1)吵 (2)叮 (3)吸 (4)叩。【98學測一】
再試一次
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