21. 下列「    」中的「一」字，何者在表達人、事或物的實際數量？        (１)

         「一提到」桂花，就彷彿聞到了那股子香味     (２)他講話很守信用，是個

           「說一不二」的老實人     (３)遠眺茫茫大海，覺得個人渺小得真如「滄海一

            粟」    (４)他和我走到車上，將橘子「一股腦兒」放在我的皮大衣上。

22. 下列何組詞語的語法結構兩兩相同？     (１)落花流水／山明水秀     (２)先

            憂後樂／有勇無謀     (３)手忙腳亂／膽戰心驚     (４)避重就輕／寧缺勿濫。

23. 「愛熱鬧的克羅克斯」，是使用「與其本質截然不同」的擬人化詞彙來形容

            花木，下列哪一項也使用了相同的修辭方法？     (１)迎風搖曳的雛菊     (２)

            嬌豔欲滴的玫瑰     (３)枝繁葉茂的榕樹    (４)不屈不撓的松樹 。

24. 「自從那天在阡陌交織的田中，偶然邂逅一群悠遊於朦朧夜色的美麗螢火

                                     甲                                    乙

            蟲，及引吭高歌的蟋蟀。讀書一向囫圇吞棗的他，開始認真的閱讀相關資

                                              丙                        丁

            料，想要更了解那群提燈的小精靈與夜間音樂家。」

            上文中畫線處的詞，何者拆開後仍各自成詞，且意義「不同」？      (１)甲 

             (２)乙     (３)丙　 (４)丁。

25. 君君想了解楚、漢相爭較為完整的歷史事件，應參閱下列哪一本書？    (１)

         《史記》     (２)《戰國策》     (３)《三國演義》     (４)《儒林外史》。

26. 「凡是兒童搭乘公車可享優待。雯雯可持優待票乘車，所以她是兒童。」以

            上的推論無效，因為優待的對象不只是兒童。下列何者「不屬於」這種無效

            的推論？     (１)偷竊是犯罪的行為。呆呆犯罪入獄，必然是偷了他人的東西

             (２)所有的學生都會有學生證，平平是大學生，所以他有學生證     (３)有愛

            心的人都樂於幫助他人，阿益常常幫助別人，他絕對是個有愛心的人     (４)

            飲食不均衡，健康狀況必不佳。黛玉健康狀況不佳，她的飲食一定不均衡。

27. 「種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露

            沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。」若不論本詩的創作年代，如何從其結

            構判斷它「不是」五言律詩？     (１)句數太多     (２)偶數句沒有押韻     (３)

          第二聯及第三聯均無對仗     (４)不合乎起承轉合的型式。

28. 「早晨，我容光□發的上學去。在路上遇到一位老人，精神□散的跌坐路

            旁，我立刻上前攙扶。」上文空格中依序應填入什麼字？        (１)煥、渙  

             (２)渙、煥     (３)煥、瘓     (４)渙、瘓。

29. 下列各句「    」中的字義，何者與其他三者「不同」？    (１)盤根「錯」節

            (２) 不知所「措」   (３) 移一山「厝」朔東     (４)民安所「錯」其手足。

30. 對聯的上下兩聯必須字數相等，詞性相同。從這個特徵來看，「天文奇景流

            星雨，大地□□土石流」，□□中最適宜填入的詞語為何？    (１)變色   (２)

            災難     (３)滾滾     (４)悲歌。

再試一次

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