移花接木
語文能力
推甄試題
基本學測˙教育會考
國文試題
基本學測˙教育會考國文試題
基本學測
教育會考
分類試題
+寫作測驗
字詞解釋
課內文意分析
(90∼93年)
文意分析
(一綱多本94年起)
白話題組
(95年試辦∼)
81. 下列文句,何者語詞使用最恰當? (1)這是我自己的人生,任憑誰能決定我的未來
(2)個性耿直的他,從小釐清志向要當一名檢察官
(3)這件事還是有轉圜的餘地,你何必這麼悲觀呢
(4)身為部會首長,他前往國會答覆民意代表的諮商【105教育會考】
82. 下列文句,何者沒有冗言贅字?
(1)這餐館的鮮肉水餃皮薄餡多,難怪不得店裡座無虛席
(2)父親是那種善於隱掩藏情感的人,哀喜往往不形於色
(3)小孩高聲朗讀童話故事,稚嫩的童音吸引所有人的注意
(4)謊言是化過妝扮的魔鬼,讓人在無意間就掉進它的陷阱【105教育會考】
83. 下列文句,何者沒有語病? (1)朦朧中,遠方田埂上老農夫的皺紋,清晰地映入眼簾
(2)昔日的騰達是今日的潦倒所致,能這麼想心中自然寬解
(3)她們並肩坐在窗前,經過徹底的通宵長談,天色已然入暮
(4)老是心存顧忌而不敢拒絕他人,將為自己帶來無謂的困擾【105教育會考】
84. 「寫詩就像在幫□□造字,把每個當下拉住,所以回看舊作我感到不後悔,很慶幸把年輕的心情
都留下來!」根據文意,句中□□處填入下列何者最恰當? (1)文學 (2)世界 (3)知音 (4)時間【106教育會考】
85. 下列文句「 」中的語詞,何者使用最恰當? (1)這家餐廳以「無線」暢飲、「無限」上網來吸引顧客
(2)「身首」矯捷的他,如今竟然因車禍而「身手」異處
(3)放下「報仇」的想法,就是給予靈魂最大的「報酬」
(4)「權利」再大的人,也不能隨意侵犯他人的「權力」【106教育會考】
86. 下列文句,何者用字最為精簡? (1)人生的際遇好比像似潮水般起起落落 (2)此起彼落的鳥鳴彷彿一場露天音樂會 (3)天空的顏色似乎像是一幅未乾的水墨畫 (4)串串葡萄煥發著彷若水晶一般似的光澤【106教育會考】
(2)此起彼落的鳥鳴彷彿一場露天音樂會
(3)天空的顏色似乎像是一幅未乾的水墨畫
(4)串串葡萄煥發著彷若水晶一般似的光澤【106教育會考】
87. 下列文句,何者有語病? (1)車子駛向這塊久別之地,我不禁有近鄉情怯之感
(2)昂首望去,眼前是一片萬丈深淵,令人心生畏懼
(3)忙碌的現代人無暇尋幽訪勝,更不可能遁跡深山
(4)黑暗中,漫長的靜默裡,父親長長地嘆了一口氣【106教育會考】
88. 下列文句中的連詞,何者使用最恰當? (1)只要腳踏實地工作,才能獲得最後成功
(2)即使你現在願意這樣做,對方也未必會感激
(3)與其思考如何克服現實,反而思考如何接受現實
(4)他不但精通英、日語,更何況德語也說得十分流利【107教育會考】
89. 「整個寒假,都不見你的□□。古人說:『衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴』,如今我深深體
會了。這段日子來□□見我失魂落魄的樣子,責罵我 □□□□,但我不管,我相信『精誠所至,
金石為開』……」這是一封未完成的情書,缺空處填入下列哪一組詞語最恰當? (1)倩影/家父/作繭自縛 (2)行蹤/先母/籠中之鳥
(3)龍顏/家慈/困獸猶鬥 (4)花容/先嚴/脫韁野馬【107教育會考】
90. 「古代文人一旦□□宦海波濤,不但在現實面上要飽受權力紛爭所帶來的煎熬,在□□層面上,
也需在仕隱哲學體系中忍受種種考驗與掙扎。」根據文意脈絡,缺空處依序填入下列何者最恰當? (1)沉淪/抽象 (2)浮沉/精神 (3)浸淫/生活 (4)漂泊/知覺
【107教育會考】
再試一次
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