101.（甲）萬古丹心盟日月，千年義氣表春秋 

            （乙）未劈曹顱千古恨，曾醫關臂一軍驚    

            （丙）天意欲興劉，到此英雄難用武；人心猶慕項，至今父老尚稱王

            （丁）由仁居義，傳堯舜、禹湯、文武、周孔之道；知言養氣，充惻隱、羞惡、恭敬、

                        是非之心

             上引對聯各詠一歷史人物，若依序排列，正確的選項是：  

             １關羽／扁鵲／項羽／孔子        ２關羽／華陀／項羽／孟子 

             ３文天祥／華陀／劉邦／孔子    ４文天祥／扁鵲／劉邦／孟子（９５大學學力測驗）

102.《知音――古典吉他入門》一書之命名，巧妙結合「音」之「知」與「古典吉他入門」

            的關係，令人印象深刻。下列書籍命名手法與此相似的選項是：

            （甲）《露骨――Ｘ射線檔案》

            （乙）《談天――宇宙若比鄰》

            （丙）《阿里山――永遠的檜木霧林原鄉》

            （丁）《狂風暴雨――颱風、颶風、龍捲風》

            （戊）《拈花惹草――簡易實用的插花技巧》

            １甲丙丁    ２甲乙戊    ３乙丙丁    ４乙丁戊（９５大學學力測驗） 

103.下列詩文中，作者面對「青山」時，有濃厚歲月之感的選項是：

            （甲）滿眼青山未得過，鏡中無那鬢絲何    （乙）青山不減年年恨，白髮無端日日生

            （丙）杳杳天低鶻沒處，青山一髮是中原    （丁）眼看青山休未得，鬢垂華髮摘空頻

            （戊）我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是

104.關於下引文字，敘述正確的選項是：三十年代的時候，魯迅曾與梁實秋展開多次筆戰。

            有一回，梁實秋說魯迅把一切主義都褒貶得一文不值。魯迅則反駁：「你究竟在說

            『褒』還是在說『貶』？褒就是褒，貶就是貶，什麼叫做褒貶得一文不值？」梁實秋無

            詞以對，只是解釋回應說，按北京人的用法，褒貶就是指貶。當年這場筆戰似乎魯迅了

            佔上風，然而陳之藩總無法信服魯迅之說，卻也說不出具體的理由。後來在香港，一位

            四川籍教授給他看一幅鄧小平的題字：「歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇」，落款有

            「錄魯迅詩」字樣，陳不禁為之大笑，原來他發現魯迅自己也有與梁實秋類似的用法，

            陳之藩因而評論魯迅：泯恩仇指的當然是泯「仇」，「恩」為什麼要泯它呢？

            （改寫自陳之藩《一星如月．褒貶與恩仇》）

            １梁實秋心知魯迅的反駁是對的，所以無詞以對  

            ２陳之藩評論魯迅，可謂是「以其人之道，還治其人之身」 

            ３鄧小平題字，頗有希望魯、梁二人筆戰「一笑泯恩仇」之意

            ４魯迅事後自覺強詞奪理，所以作詩有「兄弟在」、「泯恩仇」之語

            （９５大學學力測驗） 

105.下文取自網路新聞，文中連接詞運用正確的選項是：    不論季後賽壓力龐大，王建民仍

            然「泰山崩於前而色不改」，6日對天使之戰投得虎虎生風，完全不見菜鳥球員的稚嫩生

            澀。撇開七局下失投不談，王建民先發6又2／3局只有1分責失的強勢演出，讓隔海加油

            的國內球迷與有榮焉。然後阿民沒能拿下季後賽首勝，成為「亞洲第一人」，而且從賽

            後隊友、教練的反應，可以確定的是，只要洋基能一路挺進世界大賽，阿民不愁沒有上

            場機會。但是阿民的菜鳥球季還能創造多少「驚奇」？值得期待。  

            １不論    ２然後    ３而且    ４只要    ５但是（９５大學學力測驗）

106. 下列詩句表露詩人心中悠然自得之樂的選項是：

             （甲）雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閒學少年

             （乙）昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花 

             （丙）中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看雲起

                         時。偶然值鄰叟，談笑無還期

             （丁）劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日

                         放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽   

             １甲乙    ２乙丙   ３丙丁    ４甲丙（９５大學學力測驗）

107.下列各組詞語「    」內的字，讀音完全相同的選項是： 

             １「嗟」歎不已╱「蹉」跎時日╱山勢「嵯」峨  

             ２「貽」人笑柄／甘之如「飴」／不忍欺「紿」 

             ３鶼「鰈」情深／「喋」喋不休／最後通「牒」

             ４深「諳」世故╱喉嚨「喑」啞╱「黯」然失色 （９５大學指定科目考試）

108.有些文學作品，在上句句尾與下句句首的位置，安排重複的詞語，以顯現連綿不絕的情

            意，如〈飲馬長城窟行〉：「青青河畔草，綿綿思遠道。遠道不可思，宿昔夢見之。

            夢見在我旁，忽覺在他鄉」即是。下引現代詩的表現方式類似上述情況，呈現了連續不

            斷的欣喜之情。其文句排序，最適當的選項是：

            這支歌聲最初曾在我的心中爆裂的闡發 
                甲、當黎明躍起 
                乙、玫瑰之綻開黎明 
                丙、亦如盈盈的露水之綻開玫瑰 
                丁、我就聽到溢滿林間的呼喚 
                戊、而這呼喚也像是跟隨著一種雷鳴而來〈彭邦楨《聯想》〉

            １甲丙乙丁戊    ２丙乙甲丁戊    ３丙乙丁戊甲    ４戊丁乙丙甲（９５大學指定科目考試）

109.下列文句均與季節有關。就其所描寫的景色、情境，依春夏秋冬物候變化之先後為序，

            排列正確的選項是：    

            甲、那時暄氣初消，月正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟氣態，這是最值得

                    賞樂的    

            乙、一地李花，飄零似雪，也為我翌日晨曉推窗時牽起家國之思來，這種思念，經過日

                    光烘托，益其溫暖爛漫，浩浩蕩蕩，明媚千萬里，天涯便也近在咫尺了
            丙、近前光晃晃的柏油路面，熱得實在看不到什麼了。稍遠一點的地方的景象，都給蒙

                    在一層黃膽色的空氣的背後，他再也不敢望穿那一層帶有顏色的空氣看遠處    

            丁、南方的黃梅天的確糟糕得可以。天，老是陰沉沉地布滿厚重的破棉絮似的雲，雨是

                    天天下，但下得又不乾脆：有時翻江倒海下一個整天整夜，有時竟連綿到三四天    

            戊、松濤如吼，霜月當窗，饑鼠吱吱在承塵上奔竄。我於這種時候，深感到蕭瑟的詩趣，

                    常常獨自撥劃著爐火，不肯就睡，把自己擬諸山水畫中的人物，作種種幽邈的遐想
            １乙丙丁戊甲    ２乙丁丙甲戊    ３丁乙丙戊甲    ４丁丙乙甲戊（９５大學指定科目考試）

110.古典詩歌常見「對仗」技巧，下列詩句對仗最為工整的選項是：

            １少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首    ２洛陽游絲百丈連，黃河春冰千片穿   

            ３不見柏梁銅雀上，寧聞古時清吹音    ４紅泥亭子赤欄干，碧流環轉青錦湍

            （９５大學指定科目考試）

再試一次

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