移花接木

151.下文中，作者認為托爾斯泰給沙皇的信之所以偉大，是因為：

托爾斯泰是一位伯爵，擁有很大很大的農莊，但是在他的作品《復活》中，他重

新回顧成長過程中身為貴族的沉淪，以及擁有土地和農奴帶給他的不安與焦慮，他決

定出走。我認為托爾斯泰最偉大的作品不是《復活》也不是《戰爭與和平》，而是在

他垂垂老矣時，寫的一封給俄國沙皇的信。信中，他沒有稱沙皇為皇帝，而是稱他為

「親愛的兄弟」，他寫到：「我決定放棄我的爵位，我決定放棄我的土地，我決定讓

土地上所有的農奴恢復自由人的身分。」那天晚上把信寄出去之後，他收了幾件衣服，

拎著簡單的包袱，出走了。最後他死於一個名不見經傳的小火車站，旁人只知道一個

老人倒在月台上，不知道他就是大文豪托爾斯泰。（蔣勳《孤獨六講•革命孤獨》）

１托爾斯泰體認民貴君輕，實踐民主思維２托爾斯泰目睹貧富差距，慷慨捐財助人

３托爾斯泰揭露民生困苦，喚起社會關注４托爾斯泰展現悲憫情懷，追求人間公義

152.人物描寫未必要正面白描，透過人物的言語，往往可以更自然地刻劃人物的真實性情。

下列文字，作者透過記錄祖父的話，目的是要彰顯祖父的何種情懷？

太陽慢慢地接近山頂，小米園又開始熱鬧了，像辦年貨一樣，成群的小鳥飛來像要飽

餐一頓似的。我正要用力拉動手上的牽引繩，祖父叫住了我：「麥唉（不要之意），

這些鳥都從很遠的地方來吃我的小米，有的從前山、高雄、台北和宜蘭、花蓮飛來，

他們一大早就出門，為的就是想吃我種的小米，他們等了快一天的時間，都沒有吃東

西。撒可努，不要趕他們了，讓他們吃吧，等吃飽了，才有力量再飛回很遠的地方；

不然，等太陽下山，天暗了，小鳥就看不見，找不到回家的路，小鳥的家人就會擔心，

為什麼爸爸和哥哥還不回來？」（亞榮隆•撒可努《小米園的故事》）

３敬重自然，不違農時４釣而不綱，取物有節（９７大學指定科目考試）

（發現兒子沒有告訴湯米，逕自取走湯米的玩具之後）我開車送兒子到湯米家巷口，

要他自己一個人去。我看見他小小一個人拖長長一條身影慢吞吞往樹蔭蔽天的長巷中

一戶鐵門嚴扃的深宅大院蹭去，我看見他猶豫徘徊了半天才往草地上死勁搬來一塊墊

腳石踩上去按了電鈴，我看見他等了足足十分鐘沒有人應門便捨下那個塑膠玩具在郵

箱裡然後轉身斜刺裡往樹叢中跑去。我趕到樹林裡已找不到他的踪影。

１「拖」、「蹭」、「徘徊」等動作，顯示兒子的遲疑與焦慮

２「捨下」、「轉身」、「跑去」等動作，顯示兒子拋卻壓力，開心釋懷

３作者刻意使用未標點而不易讀的長句，暗示歸還玩具過程的艱難與漫長

４「樹蔭蔽天」、「長巷」、「鐵門嚴扃」、「深宅大院」的景物描寫，襯托兒子內

太陽剛爬起來的那地方，堤防缺了一塊燦爛的金色大口，金色的光就從那裡一直流瀉

過來。昨天的稻穗的頭比前天的低，而今天的比昨天還要低了。一層薄薄的輕霧像一

匹很長的紗帶，又像一層不在世上的灰塵，輕飄飄地，接近靜止那樣緩慢而優美的，

又更像幻覺在記憶中飄移那樣，踏著稻穗，踏著稻穗上串繫在珠絲上的露珠，而不教

１「堤防缺了一塊燦爛的金色大口」描述堤防因年久失修而頹圮坍塌

２「昨天的稻穗的頭比前天的低，而今天的比昨天還要低」暗示稻穗日漸飽滿成熟

３「輕霧像一匹很長的紗帶，又像一層不在世上的灰塵」比喻黃昏暮靄的輕盈飄渺

４「踏著稻穗上串繫在珠絲上的露珠，而不教稻穗和露珠知道」暗指麻雀飛來啄食稻穗

(A)好書宛如蘭心蕙質的美人，要「別具慧眼」，才能看出她的動人之處

(B)買書若「隨心所欲」就難免失之於貪，失之於濫，擺設的意義重於閱讀

(C)書的節錄本都是將原著內容七折八扣，好似簡易速食，不容易「朵頤稱快」

(D)當時通貨已經開始膨脹，等到我「力有未逮」可以買書，書價又水漲船高，高攀

(E)近世印刷發達，但印成書的形式卻不能算是書的東西，則「寥若晨星」，必須披

１ＡＢＣ２ＢＣＤ３ＣＤＥ４ＡＣＥ（９７大學指定科目考試）

(D)「烤」一方面描寫陽光燦爛，一方面則透露詩人內心的焦躁

(E)「土司」相對於其他帶餡麵包，口味較單純，可襯托「星期天早晨」清靜閒逸的感覺

１ＡＢＣ２ＢＣＤ３ＣＤＥ４ＢＣＥ（９７大學指定科目考試）

          １呆了半晌，他才從打碎花瓶的震「懾」中回過神來，「躡」著腳步逃開
          ２家屬們難掩悲「愴」，踉踉「蹌」蹌地步入追思會場，悼念王永慶先生
          ３這位部長具專業能力卻缺乏政治手「腕」，以致黯然下臺，令人「惋」惜
          ４奶粉含有毒物質被「揭」發後，政府急謀對策，「遏」止相關製品流入市面

158.下列文句□內依序應填入的字，完全正確的選項是：
                 甲、突然聽到這項意外消息，大家面面相□，一時之間不知如何回應
                 乙、昨天大伙一連吃了三碗刨冰，仍覺得意□未盡，相約明天再去吃冰
                 丙、球隊苦練多年，原本志在奪牌，沒想到遭遇其他強勁對手，竟□羽而歸
                 丁、當香噴噴的紅燒肉一端上桌，大伙便顧不得形象爭相挾取，準備大□朵頤
             １覷／猶／鎩／快    ２歔／猶／鎩／塊    ３覷／尤／鍛／快    ４歔／尤／鍛／塊

             劉大白〈西湖秋泛〉
                     蘇堤橫亙白堤縱：
                     橫一長虹，縱一長虹。
                     跨虹橋畔月朦朧：
                     橋樣如弓，月樣如弓。
                     青山雙影落橋東：
                     南有高峰，北有高峰。
                     雙峰秋色去來中：
                     去也西風，來也西風。厚敦敦的軟玻璃裡，
                     倒映著碧澄澄的一片晴空：
                     一疊疊的浮雲，
                     一羽羽的飛鳥，
                     一彎彎的遠山，
                     都在晴空倒映中。
                     湖岸的，葉葉垂楊葉葉楓：
                     湖面的，葉葉扁舟葉葉篷：
                     掩映著一葉葉的斜陽，
                     搖曳著一葉葉的西風。

159.下列關於本詩的敘述，錯誤的選項是：
             １新詩格律自由，未必押韻；本詩則明顯押韻
             ２本詩深具文人雅士傷春悲秋、感時憂世的情懷
             ３本詩善用疊字，句型亦多排比複沓，富節奏感與韻律感
             ４本詩將蘇堤與白堤喻為長虹，將湖水喻為軟玻璃，視覺意象鮮明

160.民國早期剛發展的新詩，曾出現多種不同寫作路線的嘗試。上引劉大白（西元1880-

             1932）的詩作，最適合做為何種寫作路線的例證？
             １文字樸素無華，重視反映社會現象
             ２詩意朦朧恍惚、神秘幽晦，頗難理解
             ３句式、押韻均近於詞曲，頗具古典氣息
             ４題材、語言均受西洋文學影響，異於傳統（９８大學學力測驗）