移花接木

咬文嚼字 創意點子

語文能力

推甄試題

基本學測˙教育會考

國文試題

基本學測˙教育會考國文試題                       

 

基本學測

教育會考

分類試題

+寫作測驗

錦囊智庫  

 

分類試題

字音字形

字詞解釋

成語應用 文句應用 邏輯推理

課內文意分析

(90∼93年)

課外文意分析

(90∼93年)

文意分析

(一綱多本94年起)

詩詞對聯典故 複詞句型文法
書信題辭 修辭技巧 造字標點書法 課內白話題組

(90∼93年)

課內文言題組

(90∼93年)

課外白話題組

(90∼93年)

課外文言題組

(90∼93年)

白話題組

(一綱多本94年起)

文言題組

(一綱多本94年起)

寫作測驗

(95年試辦∼)

 

文意分析(一綱多本)之 25 

241.「趙王李德誠江西,有術士自稱:『世人賤貴,一見輒分。』王使女妓數人,與妻

            滕國君同妝梳服飾,偕立庭中,請辨良賤。客俯躬而進曰:『國君頭上有黃雲。』妓不

            覺皆仰首,術士曰:『此是國君也。』悅而遣之。」下列何者最適合用來形容文中的術

            士?
            (1)目有神力,貴賤立判    (2)信口雌黃,誤打誤撞   

            (3)機智靈活,巧工心計    (4)透析陰陽,能施法術。100學測二】

242.「天薄我福,吾厚吾德以迎之;天勞我形,吾逸吾心以補之;天厄我遇,吾亨吾道以通

            之。」這句話所透露的處世態度,與下列何者最接近?        亨:通達
            (1)人愛我,我必愛之;人惡我,我必惡之  

            (2)君子恥食其食而無其功,恥服其服而不知其事    

            3)人之生於世也,為其所可為,不為其所不可為

            (4)正己而不求人,修德以應世;上不怨天,下不尤人。100學測二】

243.「不論你處在什麼地方,不論你是什麼人,不管是在此時此刻,還是在生命中的任何一

            瞬間,有件事對你我來說是恰巧相同的:我們不是在休息,而是在一次旅途中。我們的

            生活是一種運動,一種趨勢,是向一個看不見的目標穩定而不停地前進。每一天,我們

            都會贏得某些東西,或者會失去某些東西。甚至當我們的性格或處境看起來跟以前完全

            相似時,它們事實上仍然在變化著。」下列何者最符合本文作者所要強調的觀點?
            (1)生活時時刻刻都在變動,這是無法阻擋的趨勢   

            (2)人不該貪圖安逸、休息過久,而忘了朝終點前進

            (3)不管是什麼身分,處在什麼境地,每個人都是獨一無二的

            (4)當我們贏得某些東西時,同時我們也必定會失去某些東西。100學測二】

244.「微波原本應用於雷達系統。1946年,史班塞博士進行微波實驗時,偶然發現微波能使

            糖果條融化,進一步實驗又發現微波可快速地將食物加熱,不久他就提出了微波爐的點

            子。此外,在1968年,一位美國研究員原本想做出更好、更強的膠水,結果黏性不如預

            期,但他的同事卻看出這種膠水的妙用,利貼便條紙因而誕生了。」從微波爐與利貼便

            條紙的發明,我們可以得到什麼啟示?
            1)人生不如意事十常八九,成敗得失別在意

            (2)成功有時來自偶然,努力又豈會白費力氣   

            (3)一個人若是膽大心細,做事一定能得心應手

            (4)樂觀豁達、積極進取者,自能無入而不自得。100學測二】

245.「凡先處戰地而待敵者逸,後處戰地而趨戰者勞。故善戰者,致人而不致於人。」句中

            善戰者應敵的方式,與下列何者最接近?
            1)以退為進,先逸後勞    (2) 慰勞軍士,求致人和  

            3)一鼓作氣,以勢懾人    (4) 掌握先機,以逸待勞。100學測二】

246.「占星學和天文學是在同一片天空下,以不同觀點從事研究的學問。古時候觀測天象是

            由於占星的需要,沒有人是專門觀測天象而不占星的。科學革命之後,開始有一些科學

            家視占星學為古代的迷信,逐漸地,占星學和天文學分道揚鑣。但有趣的是,像哥白

            尼、伽利略、牛頓等有名的科學家,也同時都是占星高手呢!」根據這段文字,下列敘

            述何者錯誤
            (1)科學革命前,占星的人同時也是觀測天象的人

            (2)科學革命前,觀測天象是為了研究星體的形成   

            (3)科學革命後,占星學開始被認為是古老的迷信

            (4)科學革命後,占星和天文成為不同領域的學問。100學測二】

247.「詩是『煎』出來的,有時要用文火,有時要用武火,但最怕無物可煎。詩是『捕捉』

            過來的,有時會抓到小野兔,有時會碰到難纏的狗熊,但最怕『陷阱』始終是空的。然

            而更重要的是:『火』隨時要點著,『陷阱』要隨時安放,隨時去巡察。詩若要靠『偶

            然』去撞上,機會真是少啊!」這段文字的主要涵義,與下列何者最接近?
            (1)寫詩的素材要精挑細選,去蕪存菁  

            (2)作品的產生是得之於長期的鍛鍊與醞釀   

            3)不必向外尋求,靈感來時,自然有好的創作 

            (4)好詩蘊有文學陷阱,引誘讀者從不同角度品味。100學測二】

248.下列各組文句的涵義,何者前後最相近?
            (1)即使細細一線,也要與整座天空拔河/天下難事必作於易,天下大事必作於細   

            (2)無論怎麼難看的鞋子,還是有人喜歡,所以不怕賣不出去/削足適履,愚不可及  

            3)籠中鳥的苦悶,大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅/始知鎖向金籠裡,不及雲間自

                        在飛   

            4)此人料吾平生謹慎,必不弄險;見如此模樣,疑有伏兵,所以退去/愚者千慮,

                        必有一得100學測二】

249.「生命的可以期待,不只因為它經常是『必然』的,有一分耕耘,就有一分收穫;更因

            為它經常也是『偶然』的,不意出現的機會,使我們的人生能『柳暗花明又一村』。」

            下列何者最符合這段文字所要表達的意念?

            (1)生命中「偶然」的奇蹟往往肇端於「必然」的人性

            (2)生命中「必然」的收穫總因「偶然」的變化而失去

            (3)人生的變數,來自於「必然」與「偶然」的互相衝突 

            4)「必然」與「偶然」像命運的雙手,為人生引來希望。100學測二】

250.「聽言不可不察,不察則善不善不分。善不善不分,亂莫大焉。」這句話的涵義,與下

            列何者最接近?
            (1)知之愈明則行愈篤,行之愈篤則知愈明

            (2)聽聞不加審辨,將貽四海之憂、百年之患   

            3)直言者,國之良藥也;直言之臣,國之良醫也  

            (4)君之所以明者,兼聽也;君之所以暗者,偏信也100學測二】

             

 

 

再試一次 

      
上一頁 下一頁

           頁次:1 / ... / 10 / ... / 2021 / 22 / 2324 / 2526272829 / 30 / ... / 40 / ... / 50 / ... /  

       100(一)】【100(北北基)】【100(二)】【101】【102試辦會考102

          103會考103特招104會考105會考106會考107會考108會考109會考109會考(補考)110會考

          【111會考111會考(補考)112會考113會考