301.「我想在有生之年，成就自己的心願。登山是我不能放棄的，我深深了解自然力量的偉

            大，深具完美、創造與毀滅性。我不能確信是否能在這次的遠征活動中活著回來。……

            因為我追求的與別人不同，那就不可用相同的角度與看法衡量，譚嗣同說：『做大事的

            人不是大成就是大敗。』就算大敗，我也不後悔。」下列敘述，何者最不符合這段文字

            的內容？
            （１）作者雖預言此次遠征終將失敗，但不後悔  

            （２）多數人所追求的生活目標與作者頗不相同    

            （３）作者引用譚嗣同之語，表明勇於堅持的心志

            （４）登山是作者用來實現自我、完成夢想的方式【102學測】

302.「京城賣生魚用淺桶，以柳葉間串清水中浸，或循街出賣。每日早惟新鄭門、西水門、

            萬勝門，如此生魚有數千擔入門，冬月即黃河諸遠處客魚來，謂之『車魚』。」這段

            文字的內容，主要是在說明京城內的哪一種狀況？
            （１）居民買魚的喜好    （２）魚販生活的艱辛

            （３）保存魚貨的方式    （４）魚貨販售的情形【102學測】

303.「人類的不幸，源於對他人的心靈、生命、痛苦、習慣、意向、願望缺乏理解，甚至於

            全然無知。文學之所以可貴，便在於它嘗試消除一切的界限與距離。」這句話所強調的

            意旨，與下列何者最接近？
            （１）文學創作中所呈現的內容，都是真實人生的反映  

            （２）文學的功能在於激發同理心，成為心靈之間的橋梁  

            （３）能反映人生多樣風貌的作品，才稱得上是真正的文學 

            （４）經歷過挫折、痛苦、失落的人，才能創作成功的作品【102學測】

304.「個人短暫不到百年的人生，在歷史的長河裡，就如同短暫濺起水花的小石。如果沒有

            前人的指引，很難為自己找到價值；若沒有後人的跟隨，任何的成就只是短暫的泡

            沫。」這段文字所要表達的意旨，與下列何者最接近？
            （１）前人種樹，後人乘涼    （２）前事不忘，後事之師   

            （３）先憂後樂，成就青史    （４）承先啟後，繼往開來【102學測】

305.下列文句，何者含有「知音難尋」的喟嘆？
            （１）無懷氏之民歟！葛天氏之民歟   

            （２）人生交契無老少，論交何必先同調   

            （３）蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣  

            （４）行合趨同，千里相從。行不合，趨不同，對門不通【102學測】

306. 

            老師請小楓詮釋本詩，下列詩句的說明何者最不恰當？
            （１）反對之聲必蜂起——描寫反對「我」意見的人眾多

            （２）一團憤怒之雲遂將我圍困——表示「我」心中充滿憤怒   

            （３）一舉步一個新的戰爭——暗示「我」處境動輒得咎

            （４）甜中之甜——象徵「我」堅持追求的理想或目標【102學測】 

307.「人類時常渴望能跨越圍困在我們四周的現實牆垣，於是，在這個時刻，在這個情境

            裡，唯一能夠跨越現實的能力就會把理性和寫實精神取而代之，那就是神話的荒謬精

            神。荒謬自動的把自己放逐到理性之外，放逐到寫實求真之外，於是所有被理性與寫

            實所扼抑的事物，一些不可能的事物，就生動起來了。」下列敘述，何者最符合這段

            文字的觀點？
            （１）神話是人們渴欲超越現實、馳騁想像的產物

            （２）理性思維使人們得以跨越現實生活中的障礙

            （３）在現實中，人類常追求理性和寫實精神的平衡

            （４）人類創作神話是為展現生命的智慧及存在的意義【102學測】

308.「你玩索的作品愈多，種類愈複雜，風格愈分歧，你的比較資料愈豐富，則對作品的透

            視愈正確，你的鑑別力也就愈可靠。」這段文字所強調的文學研究方法，與下列何者最

            接近？
            （１）聞之而不見，雖博必謬；見之而不知，雖識必妄   

            （２）讀書不能無疑。讀書而無所疑，乃心無所得故也   

            （３）書富如海，百貨皆有。人之精力不能盡取，但得其所欲者爾   

            （４）操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器；故通達之道，務先博觀【102學測】

309.「沒有哪一個人生故事是單獨存在的。有時候，故事與故事會在轉角相遇；有時候，一

            個故事會疊上另一個故事，像河床底下的石頭層層疊起。」這句話的涵義，與下列何者

            最接近？
            （１）故事鋪陳了生活中的喜怒哀樂，有了故事，心情才有宣洩的出口

            （２）人與人之間是交織的網絡，無論相逢與否，都存在不同程度的關連
            （３）人生是由一連串的故事組合而成，認真生活，就會是一本精彩的小說

            （４）沒有一個人能單獨生活，珍惜與朋友相遇的機會，把它化成未來的助力

          【102學測】

310.「士大夫一身，斯世之俸弘矣。不蠶織而文繡，不耕畜而膏粱，不雇貸而車馬，不商販

            而積蓄。此何故也？乃於世人分毫無補，又以大官誇市井兒，蓋棺有餘愧矣！」這段話

            的用意，與下列何者最接近？
            （１）說明士大夫職責所在，任重道遠    （２）強調士大夫治理百姓，首重民生 

            （３）斥責為官者貪汙瀆職，魚肉鄉民    （４）諷刺為官者坐領乾薪，無所作為

          【102學測】

再試一次

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